نموذج ويسكونسن
نموذج ويسكونسن (بالإنجليزية: Wisconsin Model) للتحصيل الاجتماعي والاقتصادي هو نموذج يصف ويشرح الحراك الاجتماعي للفرد ومحدداته الاقتصادية والاجتماعية والنفسية. تُعزى لوجستيات هذا النموذج في المقام الأول إلى وليام هـ. سيويل وزملائه بما في ذلك أرشيبالد هالر وأليخاندرو بورتس وروبرت إم هاوزر . يتلقى النموذج اسمه من الولاية التي تم فيها إكمال قدر كبير من البحث والتحليل. على عكس البحث السابق حول هذا الموضوع الذي أجراه بيتر بلاو وأوتيس دادلي دنكان، يشمل هذا النموذج أكثر من مجرد العوامل التعليمية والمهنية وتأثيرها على الحراك الاجتماعي للذكور الأمريكيين. تم وصف نموذج ويسكونسن بأنه "منتشر في تأثيره على أسلوب ومحتوى البحث في العديد من المجالات الفرعية لعلم الاجتماع".
